有一名小男孩经常不完成作业,当他来我们班时,他的这个坏习惯依然延续。我准备好了一包糖,轻声告诉他,这包糖是给你准备的,每天早晨用你完成的作业来换取一块。每天他都很高兴地用自己的劳动成果来换取自己的报酬。过了一段时间,我又告诉他,因为你每天都能完成作业,所以老师很喜欢你。一包糖、一句话让他感受到老师对他的期望,从此以后他每天都能按时完成作业。有一天,他抱着一个糖罐找到我说,老师这是您给我的糖,我没舍得吃,把他们存了起来,每次想贪玩的时候就看看它们,就想起您的话,就会克服贪玩的想法而去认真完成作业。从今天开始,你不用再给我糖了。我会每天都认真完成作业。这一做法不需要专业技能,需要的是爱和宽容。但却成功地引导了学生。
——摘自苟俊秀《给成长以宽容》
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