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孟繁胜的博客

——学理琐思

 
 
 

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中小学教师培训2010年11期目录  

2010-11-03 10:24:17|  分类: 期刊目录 |  标签: |举报 |字号 订阅

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“国培计划”专栏

突出重点 创新举措 科学构建教师培训工作新机制                                                                        湖南省教育厅   (3)

教师发展论坛

中小学教师生命发展的内在规定性                                                                                                          秦德林   (6)

试论教师专业发展的“第二曲线”                                                                                                         孙    禹 (10)

县级教研室对教师专业化成长过程干预模式的研究                                                   石敬珠    李守华    王    通 (13)

提升骨干教师科研能力的整体解决方案                                                                                                  郭铁成 (16)

用辩证思维指导教师的专业发展                                                                                                            王守琼 (19)

研磨教学风格  提升科研能力——面向学科带头人的教师培训的实践与思考                            黄宁生    顾锐萍 (21)

给教师留一点“自主发展”的空间                                                                                                        崔国明 (23)

名师的高度是怎样炼成的                                                                                                                      王庆欣 (25)

对“教育家”的几点思考                                                                                                                      夏倩倩 (26)

班主任培训

试论主题班会活动的设计与实施                                                                                                           肖志农 (29)

校长培训

中小学名校长导师制培训模式的问题研究                                                                              夏    芳    屠广越 (31)

课改聚焦

新课程背景下教师命题能力的培养和提高                                                                                            求苗仁 (35)

课堂改革的瓶颈在哪里——关于实施校本新课改的几点思考                                                                杨洪德 (38)

教学新思维

解构与重塑:教学习性改变策略                                                                                           张德超    焦茂凯 (40)

建模视野下的有效数学教学                                                                                                                于荣华 (42)

整体感知阅读教学的特征及范式研究                                                                                                  茹红忠 (45)

学习写作哲学先进理念 探索作文教学改革的新途径                                                                           季树涛 (48)

小学美术“开放式课堂教学模式”的尝试                                                                                           邵宇新 (51)

诗歌教学:把经典还原成一种感受——以《黄鹤楼送孟浩然之广陵》例说诗歌感受性教学                 章国新 (53)

中学微格教学实验室有效管理途径探讨                                                                                              高    红 (55)

师德与德育

教师人格修养的境界                                                                                                                          王荣德 (57)

修炼教师职业的幸福                                                                                                                          程立海 (59)

观察与探索

语文课,儿童在哪里                                                                                                                          刘    红 (61)

磨课,“磨”去了什么——从一线教师的视角看“磨课”之失                                                           张    辉 (62)

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