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孟繁胜的博客

——学理琐思

 
 
 

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中小学教师培训2010年第6期目录  

2010-05-31 14:37:40|  分类: 期刊目录 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 教师发展论坛

 教师培训的有效性策略                                                                     魏本亚   3

 教师培训项目专业化设计的探索——以北京市中小学教师带薪脱产项目为例                       张      6

 中小学教师专业生涯的规划管理                                                             王家忠   9

 中学青年教师“三环节五素养”培养模式的实践与研究                                         许    13

 积累教学素材 适时反思改进——浅谈语文初职教师案例式培训                                  平智炜 16

 创新中学物理教师教育模式的实践研究                                              李        彭贤智 19

 发挥教研组主阵地作用 提高校本研修的实效性                                                齐玉玲 22

 人本管理的终极价值是促进人的发展——东营市胜利十一中教师队伍建设的实践与思考             张志湖 24

 班主任培训

 “知行中国”助推中小学班主任教师专业成长

            ——教育部“知行中国—中小学班主任教师培训项目”总结           中国教师研修网总编室 26

 校长培训

 论校长如何引领学校教育价值观的转变                                                      金月明 29

 科研指导

中小学教师如何做课题研究——以江苏省中小学教学研究课题管理情况为例                      万    32

课改聚焦

课堂生态观下学生学习错误资源的有效利用                                         张春莉        35

教师教学价值实现的意义及其途径                                                          王彦明 38

教学新思维

磨课“磨”出了什么——从一线教师的视角看“磨课”之利                                   张    42

略读课文的特点及教学策略                                                               郭根福 45

朗读指导策略例谈                                                                       陈吉荣 46

新课程背景下改进小学数学课堂教学行为的若干案例研究                                     李继军 48

借助“三全参与”构建和谐的数学课堂                                                     冯桂群 52

英语词汇习得研究对中学英语教学的启发                                                   李    55

师德与德育

中小学道德教育的迷失——基于教学过程的社会学分析                                       吴长宏 57

观察与探索

教育需要教师打造艺术精神——教师教育专业化进程中的点滴思考                             章国新 60

比较与借鉴

中美基础教育学业水平考试体系的比较研究

             ——以上海与加利福尼亚州中小学学业水平考试体系为例                        袁晓英 62

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