王春光社长在博客中认为，
1.摘要的概念。对于摘要的认识很多人都很模糊，往往将摘要和提要混为一谈。从字面上理解摘要，它有两个意思，一个是“摘录要点”；一个是“摘录下来的要点”。我们所说的是它的第二个意思，与文摘在意思上有相近之处。国际标准化组织ISO214－1976［E］中规定文摘是指“一份文献内容的缩短的精确的表达而无须补充解释或评论”；而我国国家标准对提要的定义是“对文献内容进行简介或评论”。因此，作者们要注意二者的区别。
2.摘要写作的规范化。摘要应能客观地反映论文主要内容的信息，具有独立性和自含性。要求摘要能够客观地向读者介绍文献的精华，以有利于读者迅速决定是否有必要阅读全文。在写作摘要过程中主要应注意两个问题：一个是摘要的字数不宜过多，一般以200左右字为宜，最多也不应超过300字，要具有简明扼要的特点；另一个是避免“本文从几个方面论述了什么问题”的字样，使之成为一个纲要。因为摘要介绍的是文章最精彩的部分，即精华所在，所以要具有突出文章重点的特点。
搜索百度发现，论文的摘要具有独立性和自明性。讲究意思完整、语言流畅，有头有尾、有条有理，让人看后即可清楚明白论文内容。论文摘要是在论文写好后，将其主要内容从中摘录出来形成的。其主要的成分、句子，应在论文中出现过的，挑选出来整理、连接一下即可，用不着作者去全部用另外的语言写一段“摘要”。有些作者先写摘要后写文章，致使很多稿件的摘要要么未说到点子上，要么写得像序言、前言。摘要应是文章的主要内容、观点、精华和结论。追求精炼、直接陈述，不带自评。另外，理工科论文的摘要，一般应交待实验的目的、方法、过程、结论。
结合李兴昌老师的讲解以及以上见解可以明确：
摘要是从文中摘录的主要内容、观点或结论，具有独立性和自明性（意思完整，条理清晰，读后便知文意与精华所在），言简意赅。摘要不同于提要、序言，一般无须补充解释或评论。摘要不用本文、笔者作主语，且可无主语。摘要分为报道性摘要和指示性摘要，以及报道—指示性摘要。报道性摘要，也称情报性摘要，宜明确研究工作的目的、方法、结果和结论，突出创新点，提供足够的定量或定性信息；指示性摘要，也称概要性摘要，宜点明主题，交代清研究、介绍的是什么。
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