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孟繁胜的博客

——学理琐思

 
 
 

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中小学教师培训2012年第2期目录  

2012-02-05 22:25:31|  分类: 期刊目录 |  标签: |举报 |字号 订阅

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“国培计划”专栏

影子培训的由来、内容与价值 ………………………………………………………………………刘建银    张香艳   (3)

教师发展论坛

“三·三制”骨干教师培训模式的实践与反思   ………………………………………………………………熊伟荣   (7)

“U-G-S”合作视域下的中小学教师培训——以甘肃省某市“万名教师培训工程”为例…………………李丽花 (10)

中小学教师校本培训评估指标构建的思考 ………………………………………………胡秀丽    苗培周    祁丽莎 (13)

区域教研促进中学物理教师专业观念形成和发展   ……………………………………………………………陈宗成 (17)

为教师专业发展助力——九台市近年中小学教师继续教育工作回顾 ……………………………周艳萍    闫凤春 (19)

走近名师

无招·有招·无招胜有招——小学语文教师专业成长的三个阶段 …………………………………………王廷波 (21)

班主任培训

我们一起“担当”——班级管理中“担当”的实践与反思 …………………………………………………楚秀刚 (25)

男女之别,能否成为教育的“福利”? ………………………………………………………………………严育洪 (27)

校长培训

行走在思想的田野上——关于校长工作的一些思考 …………………………………………………………杨继恩 (30)

科研指导

校本研修课题化  课题研究校本化——中小学教研组主题研修系列化的理论模型和实践路径   …………杨荣波 (33)

课改聚焦

语文课程“科学性”探究——基于质疑“工具性”视角 ……………………………………………………耿红卫 (36)

教学新思维

厘清三组矛盾  遏制“缺位与越位”   …………………………………………………………………………傅登顺 (38)

苏教版小学语文教材词串识字研究综述 ………………………………………………………………………杨    燕 (42)

高中英语“人本阅读教学”的世纪演变与实践探索 …………………………………………………………郭跃进 (45)

进一步提高中学备课质量的实践与思考——以中学英语为例 ………………………………………………汪四楼 (48)

历史教学怎样促成学生富有想象力 ……………………………………………………………………………郭子其 (51)

师德与德育

提升教师素养  消除校园教育“软暴力”   ……………………………………………………………………钟振裕 (54)

心理论坛

绩优生人际关系障碍产生的心理原因与教育策略 ……………………………………………………………祁立刚 (56)

观察与探索

购买服务:公共教育管理的一种理性选择——以潍坊市引入社会机构开展教师培训为例 ………………王水玉 (58)

从美国高考考倒中国学生想到的 ………………………………………………………………………………何金桩 (61)

比较与借鉴

有效的教师学习——来自美国移动学习的启示    …………………………………………………苏    豪    王春光 (62)

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