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孟繁胜的博客

——学理琐思

 
 
 

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《中小学教师培训》2013年第12期目录  

2013-12-04 06:25:11|  分类: 期刊目录 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见………………………………(3)

       教师发展论坛

       基于问题解决的中小学教师行动研究培训模式

              ——以北京市海淀区中学政治学科骨干教师研修为例……………… 王玉梅  宋世云 (5)

区县教师进修院校职能沿革和新课改背景下的功能定位………………………………… 黄海忠 (8)

县级教师培训机构建设问题探究……………………………………………………………谢祖福 (11)

农村县域内中小学教师培训课程体系建构探究……………………………………………胡来宝 (14)

组织方式、管理内容和评价跟进:校本教研有效实践的结构要素

              ——从一所高中学校校本教研自主变革的案例说起…………………高  翔   杨远萍 (17)

走近名师

证据物理:“名师工作室”三年研修路线图………………………………………………张世成 (21)

班主任培训

给予“人文关怀”  实践“生命教育”………………………………………………………孙美花 (24)

校长培训

搭建平台  有效读书  打造专业化校长队伍……………………………………………………李  晶 (28)

科研指导

草根化研究:教师专业发展的有效途径………………………………………………………缪  徐 (31)

小课题研究:旨在改进教师自身教育教学实践的行动研究…………………………………王艳霞 (35)

课改聚焦

“少教多学”关键在于“智教…………………………………………………………………陈成龙 (37)

教学新思维

初中语文学本课堂构想…………………………………………………………………………李新平 (41)

小学高段阅读迁移式练笔的问题与策略………………………………………………………陈素荫 (44)

“经历过程”不是“一走而过” ——谈数学思想的形成过程…………………………… 于正军 (48)

 学科有效教学必须面对的三个问题——以中学历史学科为例…………………………… 李应平 (51)

心理论坛

职业健康心理学视角下的中学教师心理健康………………………………………刘立立    缴润凯 (54)

师德与德育

充分发挥思想品德课教学在安全教育中的优势作用…………………………………………刘万隆 (57)

观察与探索

“小先生课堂”中教师的主导作用探析………………………………………………………单  珊 (59)

比较与借鉴

西方数学教师学科教学知识研究述评…………………………………………… 毛耀忠     张  锐 (61)

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