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孟繁胜的博客

——学理琐思

 
 
 

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《中小学教师培训》2013年第4期目录  

2013-03-29 18:05:11|  分类: 期刊目录 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  “国培计划”专栏

通用技术“国培计划(2012)”方案改进的思考………………………………………………………………梁灵辉   (3)

教师发展论坛

上海市各区县教师培训课程建设现状调查研究报告……………………………………………………………朱郁华   (5)

培训者优先发展——温州教师培训者队伍建设实践……………………………………………………………吴思孝   (8)

做好详案  有效促进教师专业发展…………………………………………………………………………………林汇波 (12)

“暂停课”创设教师教研平台的新视点——以《5.2等式的基本性质》为例…………………………………郑海山 (15)

立足于主题  感悟于体验  落实于行动——中小学心理健康教育教师培训模式研究…曾玲娟    张    满    李福灼等 (18)

终身学习:农村教师专业发展的不竭动力……………………………………………………………韩冬梅    李昕阳 (21)

走近名师

脚踏大地  仰望星空——中小学教师专业成长路径探析………………………………………………………李银乐 (23)

班主任培训

好班规是这样“炼”就的…………………………………………………………………………………………谢春凤 (26)

校长培训

“套餐式+学时制”中小学校长提高培训的实践探索…………………………………………………邵燕芬    郎华儿 (28)

科研指导

我国中小学教师继续教育研究之文献计量学分析…………………………………………………………………陈国明 (30)

做自己最熟悉的研究………………………………………………………………………………………………鲁东海 (33)

课改聚焦

当语法教学遭遇尴尬的时候——例谈如何将语法教学与培养语感结合起来…………………………………崔益林 (36)

教学新思维

突显主题  彰显文体:单元主题有效教学的途径与策略………………………………………………黄月芬    傅登顺 (39)

是什么让语文课变得如此“面目可憎”?——以高中语文课堂为例……………………………………………崔国明 (42)

初中数学“教学目标”设计理论…………………………………………………………………………………邬云德 (45)

解析“数的运算”学习中的基本活动经验…………………………………………………………………………费岭峰 (50)

以生为本  智趣交融——例谈小学中高年级数感培养策略………………………………………………………尹彩花 (52)

师德与德育

开发校本德育课程  提高学校德育实效性——浙江嘉兴第四高级中学开发校本德育课程的实践与思考………郭青松 (54)

观察与探索

义务教育阶段国学教育的现状、误区及提升策略……………………………………………………………………曲东风 (57)

比较与借鉴

中美薄弱地区教师补充政策比较研究——以“特岗计划”和“教师驻校计划”为例……………………………王    岩 (61)

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