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孟繁胜的博客

——学理琐思

 
 
 

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《中小学教师培训》2015年11期目录  

2015-11-04 06:40:29|  分类: 期刊目录 |  标签: |举报 |字号 订阅

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理论视界

中小学教师研究的涵义、特征及达成策略……………………………… 包兵兵 (01)

教师发展论坛

农村教师教学水平提升的有效策略探究

         ——基于城乡教师教学交流的视角…………………………………卢尚建 (04)

“国培计划”——农村中小学英语教师置换脱产研修项目研究述评

……………………………………………………………………李传益,刘晓华 (08)

学校改进视角下的农村教师专业发展……………………………………王海英 (12)

需求为导向的教师培训策略研究

         ——以河北省初中化学“送培到县”项目为例……………………王秀阁 (16)

在职教育硕士(中小学教师)培养:实现生命的进化与消遣

        ……………………………………………………… ………朱玉芳,母小勇 (19)

中小学教师培训模式创新的思考…………………………………………汤有根 (23)

教育管理

科学教育与培训基础工程发展研究………………………………………黄文峰 (27)

协同创新:教育家型校长成长新策略……………………………………杜洁云 (31)

“引进来”的教育管理者国际化培训课程的实践与思考………………何    冲 (35)

教学新思维

三维课堂的创生

         ——一种三维目标的视角……………………………………………李润洲 (38)

厘清教学关系  构建以学为主的教学课堂……………………………… 罗永清 (42)

课堂教学中提高学生语文素养的路径扫描………………………………王瑞雪 (45)

“互联网+”背景下的微课设计与评价例谈………………… 黄文峰,陈天骄 (49)

数学联结学习:提供数学学习“原动力”………………………………朱   琦 (52)

融通阅读教学的“界内”与“界外”……………………………………姚彩霞 (55)

师德与德育

外来务工人员子女道德行为的学校教育初探……………………………蒋艳秋 (59)

观察与探索

物质奖励和表扬的比较及其对小学教育的启示…………………………徐晓林 (64)

基于课堂沉默现象的观察与思考…………………………………………叶丽丽 (67)

比较与借鉴

论国外教师培训的时代性特征……………………………………………龙宝新 (70)

美国中小学数学课堂中交流形式的述评………………………田果萍,张    骁 (75)

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