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孟繁胜的博客

——学理琐思

 
 
 

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《中小学教师培训》2015年第10期目录  

2015-10-22 08:30:36|  分类: 期刊目录 |  标签: |举报 |字号 订阅

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理论视界

知识观的转型与教师培训变革……………………………………单文顶,袁爱玲 (01)

教师发展论坛

城乡统筹背景下的教师有序流动……………………………………………李    江 (05)

教师培训实践性课程师资校本培养实践研究……………………韩素兰,王贞茹 (08)

基于视频切片分析的教师培训模式实践研究……………………刘海生,李清臣 (12)

基于“课题研究”模式的化学教师培训改革

…………………………………………………张贤金,吴新建,叶燕珠,汪阿恋 (15)

问题引领思考  任务驱动研究  合作促进共赢

         ——对一次初中数学教研组校本研修活动指导的思考………………白雪峰 (19)

教育管理

民族地区教师培训项目有效实施调查

         ——基于广西“乡镇中心校校长”培训的问卷分析………刘    魁,高慧君 (22)

网络研修

信息化支持下的在职教师培训及其管理策略的实证研究

         ——以江苏省为例……………………………………………柏    杨,刘珊珊 (27)

课改聚焦

走向课堂教学的“圆”形态………………………………………………… 武凤霞 (32)

“双高效”教学研究:内涵、框架与策略………………………………… 朱立明 (34)

小学语文课堂教学交往问题及对策研究………………………… 张立忠,王晓丽 (39)

学生“经验课程”建构中的教师干预策略………………………………… 官炳才 (42)

教学新思维

在素读文本中唤醒伟大的灵魂

         ——以《詹天佑》教学为例谈“名人小传”的教学…………………  陆云峰 (46)

隐喻与逻辑:深度阅读的真性建构………………………………………… 蒋智斌 (51)

互文性阅读的文本构建……………………………………………………… 傅登顺 (56)

小学语文“文眼”的特征和作用…………………………………………… 丁银玲 (59)

巧设批判性思维问题,提高英语课堂有效性………………………………  何书利 (61)

小学数学教材中“感受式”知识的特点分析与教法探讨………………… 黄红成 (63)

师德与德育

实施“问题导向”德育培育学生核心价值素养……… 刘    慧,张玉梅,苗成彦 (67)

观察与探索

探索学校特色文化建设的实践路径

         ——基于我校“合·团”文化建设的实践………………………………颜华娜 (71)

谈学校文化建设的基本视角………………………………………………… 刘忠义 (74)

这样的活动还是少一点为好………………………………………………… 崔国明 (76)

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