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孟繁胜的博客

——学理琐思

 
 
 

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《中小学教师培训》2017年第5期目录  

2017-04-26 15:18:46|  分类: 期刊目录 |  标签: |举报 |字号 订阅

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理论视界

我国核心素养研究热点与发展趋势的实证分析…王晶莹,刘    萱,马云梦等 01

教师经验敏感性及其提升——专业发展的视角………………………李华君 05

教师发展论坛

边境民族地区中小学教师专业发展的特殊性研究……………………    09

骨干型教师专业发展的定位、方向与路径反思吴乐乐,姜利琼,柏    13

培训立场:让“人”在场——以吉林省教育学院小学语文教研组长

    短期集中培训项目为例………………………………………… 孙世梅 17

基于“互联网+”的“双师教学”模式在

    乡村教师培训中的运用………………………………………… 张巧文 20

“互联网+”时代教师教育课程资源建设的实践变革………………刘清昆 25

科研指导

教科研能见度……………………………………………… 侯建成,侯春阳 30

课改聚焦

课程整合的特征、内容与现实路径……………     洁,姜春美,单如一 35

教学新思维

程式化  一元化  模式化

         ——中小学教学模式异化的症候及疗愈…………… 单新涛,李志朋 39

紧紧抓住教学关键  着力培育核心素养——关于小学语文教学中

    培育学生语文核心素养的初步探索与思考…………………… 徐光华 43

基于语文核心素养的学生审美感知能力的培养…………………… 袁国超 48

“范例式”写作教学的价值坚守…………………………………… 林世凤 51

对话视野下的中学历史课堂提问优化策略研究…………………… 刘洪生 55

数学情境教学:理解现状与增润课堂………… 张定强,张元媛,王    58

基于高中化学教材栏目素材资源培养学生科学精神

         ——以苏教版“化学史话”“拓展视野”栏目为例…………    62

例说开放式物理实验教学的特点、策略及思考…………………… 陆亚东 65

“课时课程”的价值追求与实践…………………………………… 官炳才 69

比较与借鉴

国际比较视域下建立数学教师专业标准的构想……………武小鹏,张    73

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