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孟繁胜的博客

——学理琐思

 
 
 

日志

 
 

《中小学教师培训》第7期目录  

2017-07-12 14:13:43|  分类: 期刊目录 |  标签: |举报 |字号 订阅

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理论视界

教学质量之概念辨析……………………………………………蒋士会,郑会敏 01

教师发展论坛

民族地区乡村教师问题的政策应对及问题反思

         ——基于民族八省区“乡村教师支持计划(20152020年)实施办法”

     文本分析的视角…………………………………………    祥,任胜洪 06

西部地区小学教师培训需求分析

         ——以宁夏为例……………………………………………………… 焦岩岩 10

农村小规模学校全科教师培训的实践探索………………………    介,高    14

乡村小学教师专业发展环境的影响因素……………    平,王小凤,郭晓莉等 17

教师教育供给侧改革实践的成功案例

         ——重庆第二师范学院开展农村教师继续教育“四聚焦”实践

    …………………………………………………………………    红,夏泽胜 21

“以课领训”建构区域内教师专业发展常态化培训学习“生态圈”……胡来宝 25

教育管理

名校长“基地场境”培养的实践探索与改进思考

         ——以“吉林省首批名校长工作室”为例…………………    禹,龚    30

科研指导

教师论文写作的运思之道…………………………………………李润洲,杜凤民 33

教学新思维

核心素养背景下前置性学习的价值与实践观照

         ——山区小学“学为中心”语文课堂新思考……………… 吴月圆,钟晓杰 37

指向核心素养的语文教学………………………………………………………潘文彬 42

“语言建构与运用”的教学实施策略…………………………………………官炳才 46

外晰内活:构建作文教学新常态………………………………………………傅登顺 51

至理数学:一种直抵数学本质的教学主张……………………………………张明红 55

指向核心素养的小学数学命题探索

         ——基于PISA数学测试的启示…………………………………陈六一,刘晓萍 58

多元表征视域下揭示数学运算本质…………………… 刘京莉,王    倩,李    佳等 63

中学物理过程教学的实践探索………………………………………     尧,田成良 67

观察与探索

教师学习文化的改造…………………………………………………………… 李昌官 70

比较与借鉴

中美科学标准改革内容结构解读……………………………    鹤,王晶莹,边均萍 74

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